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È inutile l’insegnamento se tutto quello che abbiamo ascoltato se ne va via dalla mente

Alcuni hanno creduto che la memoria sia solo un dono di natura e indubbiamente in essa risiede una componente grandissima (lett.: moltissimo), ma, come tutte le altre cose, la (memoria) stessa si accresce coltivandola: e la fatica è tutta inutile se le altre parti non sono sorrette da questo, per così dire, spirito vitale. Infatti sia ogni disciplina si fonda sulla memoria, e invano ci vengono forniti insegnamenti (lett.: veniamo istruiti) se tutto ciò che sentiamo scorre via (dalla mente) sia quella stessa capacità (ci) mette a disposizione come delle schiere di esempi, di leggi, di responsi, di detti, infine, e di fatti di cui l'oratore deve abbondare e che deve avere sempre a portata di mano: e non a torto questa è detta "tesoro dell'eloquenza".

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